レアル・マドリード財団、インドで教育者育成を強化

レアル・マドリード財団は、社会スポーツスクールに参加しているコーチ兼教育者の育成を強化するため、インドで2つの講習会を実施しました。ケララとバラナシで行われたプログラムでは、価値観教育の実践的な応用と、教育プログラム「真の教育：価値観とスポーツ」を支える包括的な教育モデルの深掘りが行われました。

この講習会では、生徒中心のトレーニング計画、アクティブな学びを促進する教育戦略、そしてサッカーセッションで価値観を統合するツールなどが取り上げられました。特に注目されたのは、教育者が示した、スポーツ学習と参加者の個人的な成長の両方を目指し、各々の環境に適応した楽しい提案を作成する能力でした。これにより、子どもたちの活動への最大限の参加が促進されました。

セント・メアリー社会スポーツスクール
最初の講習会はケララのセント・メアリー社会スポーツスクールで開催され、ケララ、ケダー、プドゥコータイ、ティルチラパリからの16人の教育者が参加しました。これらの学校は、Fundación Esperanza y Alegría、スペインの母子研究所友の会協会、その他の地域の教育機関や団体の支援により、合計887人の子どもたちに恩恵をもたらしています。

ダフィ学校
2回目の講習会はバラナシのダフィ社会スポーツスクールで開催され、地域におけるレアル・マドリード財団の現地パートナーであるKhushiiの8人の教育者、コーディネーター、専門家が参加しました。このプロジェクトはRoadisとの協力により推進されており、現在ダフィとナヴィーンの学校で100人の男の子と100人の女の子が恩恵を受けています。これに加え、新たに開設されるササラムの学校の受益者が加わり、この地域での参加者総数は400人に達する予定です。

教育者の継続的な育成はレアル・マドリード財団の方法論の基本的な柱の一つであり、地域社会の現実に適応した教育体験を通じてスポーツの価値を受益者に届けることを可能にしています。

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