Finaliza en Bilbao la temporada de LaLiga Genuine con gran ilusión para el equipo de la Fundación Real Madrid
La última jornada ha reunido a más de 1.000 jugadores, jugadoras y miembros de los cuerpos técnicos, con el Athletic Club como anfitrión para los 47 clubes participantes.
El pasado fin de semana, las instalaciones de Lezama se convirtieron en el epicentro de fútbol inclusivo, acogiendo los últimos 66 partidos de la temporada 24-25 de LaLiga Genuine. En esta cuarta fase, el equipo de la Fundación Real Madrid disputó sus partidos ante Fundación Málaga CF, FC Andorra y UD Las Palmas.
El equipo de la Fundación Real Madrid, con jugadores procedentes de las escuelas sociodeportivas adaptadas e inclusivas de fútbol, está compuesto por 16 participantes en cada jornada, de forma que el mayor número de beneficiarios pueda participar de la experiencia. Esta es una iniciativa integradora de responsabilidad social que LaLiga desarrolla con su Fundación y que consiste en un torneo de fútbol formado por equipos del colectivo de personas con discapacidad intelectual.
La ceremonia de clausura arrancó con el desfile de despedida en el que los 47 equipos, arropados por sus aficiones, familiares y amigos, recorrieron el campo para despedir juntos la temporada. El acto estuvo apoyado por Nerea Ortiz, vicepresidenta del Athletic Club, José Ángel Iribar, presidente de honor del Athletic Club y Clemente Villaverde, presidente de la Fundación La Liga. Asimismo, el sábado por la noche se celebró la más que esperada fiesta de fin de temporada. Una noche de celebración inolvidable y una experiencia única, donde todos los componentes de los equipos disfrutaron juntos de una fiesta en el anillo VIP del Estadio de San Mamés. LaLiga Genuine avanza consolidando su compromiso con un modelo de competición que fomenta los valores como los torneos sociodeportivos que organiza la Fundación Real Madrid.
Por la igualdad de oportunidades
La Fundación Real Madrid cuenta en sus proyectos con más de 500 beneficiarios con discapacidad intelectual o diversidad funcional en escuelas sociodeportivas adaptadas e inclusivas, para personas con trastorno general del desarrollo, síndrome de Down o trastorno del espectro autista, entre otros. El objetivo es garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso al deporte educativo de calidad.