Europa refuerza su red de escuelas sociodeportivas y supera los 2.000 beneficiarios

La Fundación Real Madrid desarrolló durante la temporada 2025-26 34 proyectos sociodeportivos en ocho países europeos, alcanzando a 2.053 niños, niñas y jóvenes. A través de estas iniciativas, la Fundación continuó promoviendo la práctica deportiva, la educación en valores y la creación de espacios seguros que favorecen el desarrollo personal y social de los participantes en Bulgaria, Hungría, Italia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rumania y Ucrania.

La actividad en Europa estuvo marcada por el fortalecimiento de la calidad de los proyectos y el impulso de experiencias de intercambio y convivencia entre beneficiarios, entrenadores y entidades colaboradoras. En este contexto, destacó la celebración de la XIII Copa Alma Europa, que reunió en Madrid a 80 participantes procedentes de diferentes escuelas sociodeportivas europeas, así como los torneos organizados en varios países y las III Jornadas Europeas de Entrenadores.

Principales focos de actuación
Uno de los principales focos de actuación continuó siendo Ucrania, donde la Fundación mantuvo y amplió su apoyo a la infancia afectada por la guerra a través de distintas escuelas sociodeportivas que ofrecen espacios seguros, actividad física, acompañamiento educativo y apoyo psicosocial. Asimismo, la visita a Madrid de beneficiarios ucranianos reforzó el vínculo entre los diferentes proyectos y permitió compartir experiencias con otros participantes de la red internacional.

La temporada también estuvo marcada por la consolidación de proyectos históricos como la escuela de Guimarães (Portugal), que celebró diez años de colaboración con la Fundación Real Madrid, y por el desarrollo de nuevas iniciativas en países como Bulgaria y Rumanía, donde se han sentado las bases para ampliar la intervención a centenares de nuevos beneficiarios. Gracias al apoyo de entidades como Fundación UPS, Endesa y Abbott, los proyectos incorporaron además actividades relacionadas con la nutrición, los hábitos saludables, el bienestar emocional y el desarrollo educativo.