El equipo de la Fundación Real Madrid viajó a Burgos para la tercera fase de LaLiga Genuine
Veintitrés equipos de toda España han acudido a las instalaciones de la Ciudad Deportiva del Burgos CF, que durante dos jornadas han sido escenarios auténticos de compañerismo, inclusión y emoción.
El equipo de la Fundación Real Madrid, con jugadores procedentes de las escuelas sociodeportivas adaptadas e inclusivas de fútbol, está compuesto por 16 participantes en cada jornada, de forma que el mayor número de beneficiarios pueda participar de la experiencia. Esta es una iniciativa integradora de responsabilidad social que LaLiga desarrolla con su Fundación y que consiste en un torneo de fútbol formado por equipos del colectivo de personas con discapacidad intelectual. En esta tercera fase celebrada en Burgos, el equipo de la Fundación Real Madrid disputó sus partidos ante la SD Ponferradina y el Real Sociedad Fundazioa.
Desde la mañana del sábado y hasta el mediodía del domingo, se han celebrado los 24 partidos que han completado la 5ª parada del calendario en su temporada 2024-25. Más de 360 jugadores y jugadoras de los grupos Respeto y Compañerismo, junto con el público burgalés y los familiares que han llenado las gradas, han podido disfrutar de una experiencia deportiva única, donde los valores como el respeto, el esfuerzo y la alegría compartida son los verdaderos protagonistas.
La jornada culminó con la tradicional ceremonia de entrega de medallas, un momento siempre especial en el que todos los jugadores y jugadoras recibieron un merecido reconocimiento por su participación. Una vez finalizada esta parada en el calendario se cierra el recorrido previo a la gran final, que se celebrará en Bilbao los días 31 de mayo y 1 de junio en la Ciudad Deportiva de Lezama con el Athletic Club como club anfitrión. LaLiga Genuine avanza consolidando su compromiso con un modelo de competición que fomenta los valores como los torneos sociodeportivos que organiza la Fundación Real Madrid.
La Fundación Real Madrid cuenta en sus proyectos con más de 500 beneficiarios con discapacidad intelectual o diversidad funcional en escuelas sociodeportivas adaptadas e inclusivas, para personas con trastorno general del desarrollo, síndrome de Down o trastorno del espectro autista, entre otros. El objetivo es garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso al deporte educativo de calidad.