La FundaciĆ³n Real Madrid refuerza su compromiso educativo en China con unas jornadas de formaciĆ³n en Dachang
Con el apoyo de la FundaciĆ³n para el Bienestar de la Juventud, promueve un modelo educativo-deportivo para mĆ”s de 800 beneficiarios en tres escuelas de fĆŗtbol y baloncesto.
La FundaciĆ³n Real Madrid celebrĆ³ por primera vez unas jornadas de formaciĆ³n de fĆŗtbol y baloncesto en Dachang, en la provincia de Hebei, China, los dĆas 30 y 31 de octubre y el 1 de noviembre. Esta iniciativa refuerza el compromiso de la FundaciĆ³n con la educaciĆ³n integral de jĆ³venes a travĆ©s del deporte, reuniendo a siete entrenadores y coordinadores locales que compartieron ideas y tĆ©cnicas sobre el modelo educativo Por una EducaciĆ³n REAL: Valores y Deporte.
Desde 2016, la FundaciĆ³n Real Madrid y la FundaciĆ³n para el Bienestar de la Juventud desarrollan tres escuelas sociodeportivas en Jinzhai, Tong Liao y Dachang. EstĆ”n ubicadas en tres centros educativos como parte de la oferta de actividades extraescolares y cuentan con la participaciĆ³n de mĆ”s de 800 jĆ³venes. Esta colaboraciĆ³n surge con el objetivo de contribuir al desarrollo integral de los beneficiarios a travĆ©s del fomento de la actividad fĆsica y otros hĆ”bitos saludables, asĆ como con el Ć”nimo de promover valores como la autoestima o el trabajo en equipo. Esta labor cobra especial relevancia en comunidades como la de esta reciente jornada, donde los beneficiarios provienen de familias musulmanas, una comunidad minoritaria en el paĆs.
En esta ocasiĆ³n, las jornadas de formaciĆ³n han introducido la metodologĆa educativa de la FundaciĆ³n en el deporte del baloncesto, permitiendo a los educadores locales profundizar en las aplicaciones de este modelo tanto en fĆŗtbol como en baloncesto. Este primer contacto con la metodologĆa tambiĆ©n ha marcado el inicio de un plan formativo que se espera que enriquezca la oferta educativa de los entrenadores, aplicando lo aprendido en Beijing.
La FundaciĆ³n Real Madrid expresa su satisfacciĆ³n por el entusiasmo mostrado por los educadores y la direcciĆ³n del centro educativo, con quienes comparte una visiĆ³n educativa centrada en el desarrollo integral de los jĆ³venes. Este esfuerzo conjunto permitirĆ” que los alumnos no solo mejoren sus habilidades deportivas, sino que tambiĆ©n interioricen valores fundamentales que les servirĆ”n en todos los aspectos de su vida.