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Formación de la Fundación en deporte y valores en Cabo Verde junto a Misiones Salesianas

La escuela sociodeportiva beneficia a 80 menores.

Formación de la Fundación en deporte y valores en Cabo Verde junto a Misiones Salesianas
NOTICIA.

La Fundación Real Madrid viajó hasta la Escola Salesiana do Mindelo, en Cabo Verde, para celebrar tres días de formación dirigidos a un grupo de 20 participantes, entre los que se encontraban entrenadores de la escuela sociodeportiva, la coordinadora del proyecto, profesorado, alumnado de educación física y alumnos en prácticas. Esta diversidad de perfiles aportó riqueza al intercambio y permitió abordar los contenidos desde múltiples perspectivas educativas y deportivas.

La escuela sociodeportiva, que se desarrolla en las instalaciones de la Escola Salesiana, atiende a más de 80 niños y niñas de entre 10 y 14 años procedentes de esta y otras escuelas próximas. El programa se enfoca en menores que requieren apoyos específicos por sus circunstancias familiares, económicas o escolares, y ofrece un acompañamiento integral que combina apoyo educativo, entrenamiento en fútbol o baloncesto, revisiones médicas, meriendas y un espacio seguro de ocio, respondiendo a una necesidad real de ocupación saludable del tiempo libre.

Vivir la metodología desde el rol del alumnado
La formación se desarrolló en un ambiente de alto compromiso y participación. Las jornadas incluyeron sesiones prácticas de baloncesto y fútbol con los propios beneficiarios del proyecto y con el profesorado participante. Esta dinámica permitió a los profesionales vivir la metodología desde el rol del alumnado, reforzando su comprensión sobre la aplicación real del modelo y sobre la enseñanza de valores a través del deporte.

El eje central del proceso formativo fue aprender a diseñar propuestas de entrenamiento basadas en la metodología comprensiva, integrando la transmisión de valores. Se trabajó la importancia de contextualizar las actividades, de dar sentido a cada tarea y de construir sesiones que conecten con la realidad del alumnado y con los objetivos educativos del proyecto.