Felipe Reyes schließt die III. Europäischen Werte-Tage ab

Die Fundación Real Madrid veranstaltete die III. Europäischen Werte-Tage, ein Ausbildungsprogramm, das acht Trainerinnen und Trainer aus sechs europäischen Ländern – Ungarn, Italien, Polen, dem Vereinigten Königreich, Rumänien und der Ukraine – in Madrid zusammenbrachte. Ziel dieser Veranstaltung war es, ihre Kenntnisse in einem Modell zu vertiefen, das technisches Lernen mit der Vermittlung von Werten durch den Sport kombiniert.

Den Abschluss der Veranstaltung gestaltete Felipe Reyes, Botschafter der Fundación Real Madrid, der die Diplome an die Teilnehmenden übergab und so vier Tage intensiver Ausbildung, Zusammenarbeit und professionellen Austauschs abrundete.

Das Ausbildungsprogramm konzentrierte sich darauf, den Trainerinnen und Trainern praktische Werkzeuge an die Hand zu geben, um die erzieherische Wirkung ihrer Arbeit zu verstärken und eine tiefere Begleitung bei der Vermittlung von Werten zu fördern. Zudem wurden während der Veranstaltung der Austausch von Erfahrungen zwischen Fachkräften aus unterschiedlichen Kontexten und das gemeinsame Lernen angeregt.

Bernabéu und Tour
Das Programm umfasste sieben theoretische Sitzungen, darunter zwei mit theoretisch-praktischem Charakter, sowie Besuche in zwei soziopädagogischen Schulen der Fundación Real Madrid in Madrid. Diese befinden sich in den städtischen Sportzentren Faustina Valladolid für Fußball und La Masó für Basketball. Dort konnten die Teilnehmenden die Umsetzung der Methodik der Stiftung mit den Schülerinnen und Schülern beobachten. Die Erfahrung wurde durch kulturelle Aktivitäten ergänzt, darunter der Besuch eines Spiels im Bernabéu und der Bernabéu-Tour, sowie eine Besichtigung der Stadt.

Zum Abschluss der Veranstaltung nahmen sie an einer Dynamik mit dem internationalen Projektteam der Stiftung teil, bei der die wichtigsten Herausforderungen ihrer Herkunftsländer diskutiert und gemeinsam überlegt wurde, wie die Arbeit an Werten durch den Sport weiter gestärkt werden kann. Ziel war es, die Intervention und den Einfluss der soziopädagogischen Schulen in ihren Ländern zu verbessern.

Haftungsausschluss: Die Übersetzung wurde durch künstliche Intelligenz erstellt. Sie kann Ungenauigkeiten enthalten.